Page 74 - https___jdihkemdikbudgoid_sjdih_siperpu_dokumen_salinan_salinan_20220211_105800_Salinan Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022_JDIH_220212_135409

- 23 -

2) etnologi bahasa, antropologi sosial budaya, kebinekaan
kelompok etnik dan perilaku budaya global serta

pengaruhnya terhadap kemajemukan dan komitmen
terhadap integrasi bangsa.

8. Seni dan Budaya

a. apresiasi, ekspresi, dan kreasi artistik dalam mengkaji seni rupa,
gerak tari, musikal dan/atau teatrikal sebagai upaya olahrasa;

b. penciptaan berdasarkan kajian ragam bentuk seni budaya yang

ada di lingkungan sekitar melalui pengalaman kontekstual;
c. penciptaan berdasarkan kajian unsur-unsur dasar dan teknik-

teknik gerak tari, rupa, bunyi (vokal dan alat musik), dan seni

pertunjukan untuk mengekspresikan diri melalui aneka bentuk
karya seni budaya dengan menggunakan alat atau bahan yang

tersedia di sekitarnya;

d. pengkajian artistik dalam merespons berbagai peristiwa dan
fenomena yang terjadi di masyarakat;

e. pendokumentasian proses penciptaan karya dalam bentuk

tulisan, audio, visual, dan/atau audio visual; dan
f. interpretasi berdasarkan pengamatan dan pengalaman dalam

merefleksikan ragam bentuk seni budaya dari segi alat, bahan,

tema, tampilan, gagasan, gerak, bunyi, dan/atau respons
audiens.

9. Pendidikan Jasmani dan Olahraga
a. praktik hasil evaluasi dan rancangan sesuai ragam pola yang ada

berupa penerapan keterampilan gerak (motor skills) permainan

dan olahraga, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, serta
aktivitas permainan dan olahraga air (kondisional) dengan

berbagai bentuk taktik dan strategi;

b. evaluasi dan perancangan prosedur, strategi, dan taktik dengan
mengikuti pola yang ada terkait dengan penerapan keterampilan

gerak (motor skills) permainan dan olahraga, aktivitas senam,
aktivitas gerak berirama, serta aktivitas permainan dan olahraga

air (kondisional);

c. evaluasi, perancangan, dan praktik program latihan
pengembangan kebugaran jasmani berdasarkan prinsip latihan

frequency, intensity, time, type (FITT) sesuai ragam pola yang ada

dan pengukurannya untuk mendapatkan status kebugaran baik,

jdih.kemdikbud.go.id