Page 62 - https___jdihkemdikbudgoid_sjdih_siperpu_dokumen_salinan_salinan_20220211_105800_Salinan Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022_JDIH_220212_135409

- 11 -

4) Masyarakat
a) hubungan gereja dan dunia. Gereja Katolik menyadari

bahwa dirinya merupakan bagian integral dari
dunia/masyarakat. Ia berada di tengah masyarakat dan

bersama masyarakat. Kesadaran ini membawa

konsekuensi bahwa gereja harus terlibat sepenuhnya
dengan kegembiraan dan harapan, duka dan

kecemasan masyarakat dunia. Sikap tersebut menjadi

nyata dalam berbagai ajaran sosial gereja;
b) ancaman degradasi nilai hidup bersama. Modernitas di

satu pihak membawa banyak kemudahan, tetapi di lain

pihak berdampak pada terjadinya degradasi nilai hidup
bersama, sebagaimana nampak dalam maraknya kasus

pelanggaran hak asasi manusia, lunturnya budaya

kasih, berkurangnya rasa keadilan. Setiap umat Katolik
dipanggil untuk bekerja sama dengan semua pihak

berusaha melawan nilai-nilai yang dapat merusak

tatanan hidup bersama dan mengokohkan kembali nilai
penting dalam hidup bersama yang sesuai dengan

kehendak Allah;

c) ancaman terhadap nilai hidup manusia. Fenomena
kurangnya penghargaan manusia terhadap nilai hidup

dapat ditemukan dalam berbagai kasus aborsi, bunuh
diri, euthanasia, diberlakukannya hukuman mati,

penyalahgunaan obat, dan sebagainya. Gereja dipanggil

untuk mewartakan bahwa hidup itu milik Allah yang
harus dibela dan dihormati. Gereja dipanggil untuk

menyerukan kembali gerakan “pro-life”;

d) pluralitas agama dan persaudaraan sejati. Pluralitas
dalam agama dan kepercayaan sesungguhnya

merupakan anugerah dari Allah, yang bila dikelola
dengan baik dapat menghasilkan hidup yang damai dan

tentram. Gereja mengajak setiap umat Katolik berusaha

mengembangkan dialog dan kerja sama antarumat
beragama dan berkepercayaan lain, yang dilandasi

sikap hormat terhadap sesama makhluk Tuhan. Hanya

dengan cara demikian, agama mampu menjadi

jdih.kemdikbud.go.id