Page 67 - https___jdihkemdikbudgoid_sjdih_siperpu_dokumen_salinan_salinan_20220211_105800_Salinan Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022_JDIH_220212_135409
P. 67
- 16 -
c) bahwa dengan mempelajari sejarah perkembangan
Khonghucu di dunia akan memperkuat iman dan
memaknai nilai-nilai bajik terhadap kontribusi pada
perdamaian dunia.
2. Pendidikan Pancasila
a. kedudukan Pancasila sebagai ideologi terbuka, cara pandang para
pendiri bangsa tentang rumusan Pancasila sebagai dasar negara,
pentingnya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari, serta peluang dan tantangan penerapan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan global;
b. fungsi Pancasila dalam memperkuat identitas nasional bangsa di
tengah-tengah pengaruh keanggotaan kelompok lokal, nasional,
dan global, potensi konflik/masalah di tengah keragaman dalam
masyarakat, pentingnya mengenali dan menggunakan produk
negeri sekaligus mempromosikan budaya lokal dan nasional,
serta pentingnya keaktifan mempromosikan kebinekaan; dan
c. urgensi gotong royong dalam praktik hidup sehari-hari untuk
membangun masyarakat sekitar dan masyarakat Indonesia
berdasarkan nilai-nilai Pancasila.
3. Pendidikan Kewarganegaraan
a. hak dan kewajiban warga negara yang diatur dalam Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai
konstitusi Indonesia, praktik kemerdekaan berpendapat warga
negara dalam era keterbukaan informasi sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila, kasus pelanggaran hak dan kewajiban sebagaimana
diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 dan perumusan solusi secara kreatif, kritis, dan
inovasi untuk memecahkan kasus pelanggaran hak dan
kewajiban, ketidaksesuaian antarproduk perundang-undangan,
dan menganalisis salah satu produk perundang-undangan;
b. contoh perilaku sebagai bentuk kesadaran akan hak dan
kewajiban sebagai warga negara di lingkungan sekolah dan
sekitarnya;
c. perumusan solusi secara kreatif, kritis, dan inovasi untuk
memecahkan permasalahan kemerdekaan berpendapat warga
negara dalam era keterbukaan informasi sesuai dengan nilai-nilai
Pancasila;
jdih.kemdikbud.go.id
